Welche Zutaten benötigt man für eine Mousse au chocolat und was ist der Reihe nach zu tun? Wie lange dauerten die Hugenottenkriege? Wo startet die berühmte Route Nationale 7 und warum nutzen sie nicht nur Nostalgiker auf ihrem Weg nach Südfrankreich?
Das sind nur drei der zahlreichen spannenden Fragen, die die Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Internet-Teamwettbewerb Französisch am 22. Januar 2025 beantworten sollten. Auch das Schüler-Literaturprojekt Prix des Lycéens allemands, das französische Überseegebiet Neukaledonien sowie das Unterstützungspotenzial Künstlicher Intelligenz beim Erlernen der französischen Sprache gehörten zu den Inhalten des in acht Themenbereiche unterteilten Onlinewettbewerbs.
Ein Wettbewerb für alle Altersklassen
36 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 6 bis 12 waren der Einladung ihrer Französischlehrer gefolgt. Mit sichtlicher Freude machten sie sich daran, die gesuchten Lösungen in Erfahrung zu bringen. Dabei standen ihnen neben vorausgewählten Internetseiten und Videoclips auch eine Reihe anderer Onlinetools als Hilfsmittel zur Verfügung. Am Ende waren sich alle einig: die gestellten Arbeitsaufträge waren nicht zu schwierig, die verwendeten Aufgabenformate abwechslungsreich und auch das Fehlen von Fragen zur französischen Grammatik stellte für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kein Manko dar 😉.
Nun warten wir gespannt auf die Ergebnisse, die noch vor den Winterferien veröffentlicht werden sollen. Wir hoffen auf ähnlich gute Platzierungen wie in den vergangenen Jahren.
Ein Tag mit historischem Gewicht
Jährlich am 22. Januar begehen Deutschland und Frankreich den Deutsch-Französischen Tag, um an die Unterzeichnung des deutsch-französischen Freundschaftsvertrags im Jahr 1963 zu erinnern. Seitdem hat sich vor allem im Bildungsbereich eine enge Zusammenarbeit entwickelt, die in zahlreichen Partnerschaften, Austauschprogrammen und Bildungsangeboten ihren Ausdruck findet. Eine dieser Aktivitäten ist der Internet-Teamwettbewerb Französisch.
Text und Bilder: Marcel Mählich (Fachleiter sprachlicher Fachbereich)