„900 Tore für Plauen“ – Unser Schulfest zum Stadtjubiläum erhält Unterstützung!

„900 Tore für Plauen“ – Vorbereitungen für unser Schul- und Sportfest laufen an!

Am 17. Juni 2022 wollen wir Lehrer und Schüler des Diesterweg-Gymnasiums und des Sportzentrums das Plauen 900-Jubiläum mit einem schuleigenen Sport- und Schulfest unter dem Motto „900 Tore für Plauen“ zelebrieren. Unsere Ideen und Pläne dazu konnten wir in der vergangenen Woche auch dem neuen Bürgermeister für Bildung und Kultur Herrn Kämpf vorstellen. Er war am DG zu Gast, um unsere Schule kennenzulernen.

Hoher Besuch am DG: Herr Richter (links), Vertreter der VR-Bank, übergab in Anwesenheit von Herrn Kämpf (2. v. r.), neuer Bildungsbürgermeister Plauens, eine Spende von 4.000 € an unser Gymnasium!
VR Bank unterstützt unser Schulfest

Passend zu diesem Termin übergab Herr Richter, ein Vertreter der VR Bank, eine Spende in Höhe von 4.000 € an den Förderverein unserer Schule. Damit möchte die VR Bank Bayreuth-Hof unser Schulfest und den „Spezisport“ an unserer Schule unterstützen. Wir bedanken uns ganz herzlich für das Sponsoring!

Neugierig? Bald erfahren Sie mehr!

Das Schulfest wird vormittags einen Schulprojekt-Charakter haben und nachmittags heißen wir alle Eltern, Großeltern, ehemalige Schüler und Freunde des DG herzlich willkommen. Alle Interessierten dürfen gespannt sein, denn weitere Infos zum Ablauf sowie Plakate und Flyer veröffentlichen wir schon bald!

Informationen und Bilder: Marko Turger

Text: Jasmin Stegemann

DG-Schulsiegerin Theresa überzeugt beim Vorlesewettbewerb auf Kreisebene

„Von allen Welten, die der Mensch erschaffen hat, ist die der Bücher die gewaltigste.“

Heinrich Heine

Wie wichtig das Vorlesen in der Entwicklung eines Kindes ist, weiß jeder und Gründe, es intensiv zu schulen, gibt es viele: Nähe schaffen, den Wortschatz vergrößern, Konzentration fördern und vieles mehr.

Dazu leistet auch der jährlich stattfindende Vorlesewettbewerb der 6. Klassen einen enormen Beitrag.

Unsere Schulsiegerin Theresa Martin aus der Klasse 6c hat sich nun erfolgreich auch an der nächsten Stufe des Wettbewerbs auf Kreisebene beteiligt. Hierzu sollte ein Video mit dem entsprechenden Vorlesebeitrag eingesendet werden, das von einer Jury während der Winterferien in der Plauener Vogtlandbibliothek eingeschätzt wurde. Theresa hat sich toll vorbereitet, im Video souverän präsentiert und konnte so trotz starker Konkurrenz einen qualitativ hoch bewerteten Beitrag leisten.

Dafür möchte sich der Deutsch-Fachbereich bei ihr herzlich bedanken, denn sie hat unsere Schule sehr gut vertreten und eine lange Tradition erfolgreicher Vorleser aus unserer Schule fortgesetzt. Gleichzeitig möchten wir auch Theresas Familie für die Unterstützung in der Vorbereitung danke sagen.

Verfasserin: Fr. Ulbrich (Fachkonferenzleiterin Deutsch)

Bildquelle: https://www.vorlesewettbewerb.de/

Internet-Teamwettbewerb Französisch: Wir waren dabei

Ça y est! Seit ein paar Tagen liegen die Ergebnisse des Internet-Teamwettbewerbs Französisch vor. Dieser fand im Zeitraum vom 19. bis 21. Januar gestaffelt in ganz Deutschland statt. In den drei mitteldeutschen Bundesländern Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen beteiligten sich im Wettbewerbsjahr 2022 genau 2022 Mädchen und Jungen am Online-Ausscheid. Wenn das kein Zufall ist!

So begaben sich auch 35 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 11 unseres Gymnasiums auf eine Reise durch das Internet, um die richtigen Antworten auf nicht immer einfache Fragen rund um Frankreich, Europa und die Frankophonie zusammenzutragen. Dabei wurde in drei Niveaustufen unterschieden. Für einen Platz auf dem Siegertreppchen hat es am Ende nicht gereicht, dennoch können wir mit unseren Ergebnissen zufrieden sein. Besonders stolz sind wir auf das Team der Klasse 8, das unter den 44 sächsischen Schülergruppen der Niveaustufe F2 den fünften Platz belegen konnte! Ebenso freuen wir uns über unserer „Frühstarter“ aus der Klassenstufe 5, die ja noch gar kein Französisch lernen. Ihnen gelang es, drei Viertel der Aufgaben der Niveaustufe F1 korrekt zu bearbeiten.

Unsere Frühstarter aus Klasse 5
Unsere Fünftplatzierten aus Klasse 8

Als Anerkennung ihres Engagements lud die Schulleitung alle Teams in die Aula ein. Dort erhielten sie ihre offizielle Teilnahmeurkunde sowie einen sac cadeau. Neben ihren Halbjahreszeugnissen konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer also auch ein Stück Frankreich mit nach Hause nehmen. In diesem Sinne: Bonnes vacances!

Verfasser: Marcel Mählich

Zwölftklässler werden Shakespeare-Experten

Der Januar 2022 stand am Diesterweg-Gymnasium für unsere Deutsch-Leistungskurse der Jahrgangsstufe 12 im Zeichen Shakespeares. Auf der Lektüreliste der Oberstufe steht die berühmte Tragödie „Hamlet“, mit der sich die Schülerinnen und Schüler im Januar im Unterricht beschäftigten.

Hamlet-Projekt ergänzt den Unterricht

Ergänzt wurde die Auseinandersetzung mit dem Werk und Autor William Shakespeare durch mehrere Zusatzangebote. Im Laufe des Januars witterten die Schüler und Schülerinnen der Leistungskurse Deutsch 1, 2 und 3 zwar keine Morgenluft, aber ein Hauch von Theater strömte durch das Klassenzimmer, als Theaterpädagogin Frau Liedtke am 06.01., 25.01. und 27.01.22 in die Kurse kam, um eine Einführung in Shakespeares Tragödie „Hamlet“ zu geben. Alle ließen sich auf aktive Mitwirkung ein und interpretierten zum Beispiel Monologe durch sprachliche Gestaltung oder übten Mimik und Gestik ein. Sicher freuten sich alle über diese Abwechslung im Unterricht.

Shakespeares „Maß für Maß“ im Theater erleben

Die großartige Inszenierung des „Hamlet“, die das Plauener Theater in vergangenen Jahren zeigte, konnten wir uns in diesem Jahr leider nicht mehr ansehen. Dafür steht nun Shakespeares Stück „Maß für Maß“ auf dem Spielplan. Am 01.02.2022 besuchten alle Schülerinnen und Schüler der Oberstufe sowie deren Kurslehrer die Aufführung der Komödie im Theater Plauen. Für viele von ihnen war es der erste Besuch nach der langen „Corona-Zwangspause“.

Obwohl Shakespeares Stücke schon gut 400 Jahre alt sind, erstaunte auch „Maß für Maß“ die Schüler mit seinem großen Aktualitätsbezug! Thematisiert werden der Machtmissbrauch durch Regierende, Moralvorstellungen, vermeintliche sittliche „Verwahrlosung“ der Gesellschaft und die Herstellung von Gerechtigkeit. Dabei „vermischt“ Regisseur Roland May moderne musische und sprachliche Elemente mit Shakespeares Originaltext (natürlich in deutscher Übersetzung). Auch die Kostüme verbinden die heutige mit der damaligen Mode. So konnten die Schülerinnen und Schüler praktisch erleben, wie Dramen-Klassiker durch das Regietheater bearbeitet und aktualisiert werden. Nicht zuletzt sorgten so einige unzüchtige Wortspiele sowie Interaktionen der Schauspieler mit dem Publikum für den einen anderen Lacher.

So konnten sich die Zwölftklässler in Vorbereitung auf das Deutschabitur bestens in Shakespeares Werke einarbeiten. Wie der Dramatiker selbst sagen würde: „Der Rest ist Schweigen.“

Verfasserinnen: Fr. Luban-Welsch & Fr. Stegemann

Zehnte Klassen besuchen Jugendstück „Auf Eis“

Ob es ein schöner Theaterabend war? Schön???

„Emotional“* – ja, „eindrucksvoll“* – ja, „krass“* – ja, „überwältigend, realistisch, zum Nachdenken anregend, schockierend, traurig, abschreckend, verstörend, persönlich ergreifend, sehenswert…“* – alles JA.

Am 25. und 26. Januar 2022 besuchten zwei zehnte Klassen unserer Schule Vorstellungen des Jugendstücks „Auf Eis“ von Petra Wüllenweber auf der Kleinen Bühne des Vogtlandtheaters Plauen. Das Stück thematisiert das Leben und Erleben von vier Jugendlichen, die mit der Droge Crystal Meth in Berührung kommen.

„Modern“* und „mitreißend“* inszeniert vermittelte die Aufführung auch Wissen, zog aber vor allem die jungen Zuschauerinnen und Zuschauer gefühlsmäßig in ihren Bann. Gespräche und Diskussionen vor und nach dem Theatererlebnis zeigten die Bedeutsamkeit des angesprochenen Themas.

Und so gesehen war es dann doch ein schöner – weil wichtiger – Theaterabend „der besonderen Art“*, eine „Achterbahn der Gefühle“*, „unvergesslich“*!

*Zitate von Schülerinnen und Schülern der Klasse 10c

Verfasserin: Fr. Kunze

Internet-Teamwettbewerb Französisch: La journée franco-allemande en ligne

Donnerstag, 20. Januar 2022. 07:30 Uhr. Zimmer 103. Jeder Platz ist besetzt. Neugierige Blicke ruhen auf den Monitoren. Was ist hier eigentlich los? Das ist keine normale Unterrichtsstunde und auch keine normale Klasse. Nein, es sind die Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Internet-Teamwettbewerb Französisch der Klassenstufen 5, 7 und 9.

Um 10:15 Uhr bietet sich dem Betrachter nahezu dasselbe Bild. Diesmal haben allerdings die Vertreterinnen und Vertreter der Klassenstufen 6, 8, 10 und 11 an den Rechnern Platz genommen. Auch sie möchten ihr Wissen rund um Frankreich, die Frankophonie und Europa unter Beweis stellen.

Die deutsch-französische Freundschaft zelebrieren

Der Internet-Teamwettbewerb Französisch findet im Rahmen des Deutsch-Französischen Tages statt, der jährlich am 22. Januar begangen wird. Dieses Datum erinnert an die Unterzeichnung des deutsch-französischen Freundschaftsvertrags durch Konrad Adenauer und Charles de Gaulle am 22. Januar 1963. Rund um diesen Termin werden jedes Jahr vielfältige Aktionen durchgeführt, um die Schülerinnen und Schüler für die Bedeutung des couple franco-allemand für das geeinte Europa zu sensibilisieren sowie um Interesse an der Sprache und Kultur des jeweiligen Nachbarlandes zu wecken.

Der Teamwettbewerb Französisch am Diesterweg-Gymnasium

An unserem Gymnasium nahmen insgesamt 35 Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 5 bis 11 am Internet-Teamwettbewerb Französisch teil. Dabei waren auf drei Niveaustufen unterschiedliche Aufgabenstellungen aus je zehn Themenbereichen zu bearbeiten. Das Spektrum reichte von Sport und Musik über Literatur und Gastronomie bis hin zu Wirtschaft, Umwelt und Wissenschaft. Um den gesuchten Lösungen auf die Spur zu kommen, mussten die Mädchen und Jungen auf verschiedenen Internetseiten recherchieren bzw. empfohlene Videoclips ansehen.

Ganz besonders freute sich die Fachschaft Französisch über die Teilnahme von sieben Schülerinnen und Schülern aus der Klassenstufe 5. Obwohl sie noch kein Französisch erlernen, konnten auch unsere Jüngsten problemlos mitmachen, da in der Niveaustufe F1 alle Fragen ausschließlich auf Deutsch gestellt wurden. Vielleicht kann der Wettbewerb für diese Mädchen und Jungen eine Entscheidungshilfe bei der Wahl der zweiten Fremdsprache sein.

Anfang Februar sollen die Ergebnisse vorliegen. Eine Sache steht allerdings heute schon fest: L’année prochaine, on participera à nouveau au concours.

Verfasser: Marcel Mählich